إذا كانت هناك لعبة أو جهاز يستخدمونه للترفيه، فضعوا جدولاً زمنياً لمن يستخدمها ومتى.

الآباء: كن قدوة لابنك في كيفية معاملة الرجل الصالح والمحترم للمرأة بكامل الاحترام والثقة. 

يتطلب دمج التربية الإيجابية في المدارس استجابة لزيادة معدلات الأمراض النفسية بين الطلاب واحتياجاتهم النفسية والاجتماعية، وذلك من خلال عدة محاور وهي:

خلق بيئة مدرسية إيجابية: تحسين المناخ المدرسي ليكون مشجعاً وملائماً للتعلم.

ويجب أن نعلم أطفالنا الاستماع دون إزعاج أو صراخ، مع القليل من المجهود الشخصي من الأهل.

تقدم الكتاب أيضًا استراتيجيات عملية للمساعدة في هذه الظروف. بما في ذلك الحفاظ على الروتينات المألوفة، التأكيد على الحب والرعاية غير المشروطين، وتوفير الأمان والاستقرار بقدر الإمكان.

ركز على ما يمكن التحكم به – نفسك: بدلاً من القول من أن طفلي هو طفل سيئ التصرف يمكن النظر إليه بأنه الامارات صغير لم يتم تعليمه بطريقة صحيحة وسليمة للتصرف بشكل مناسب في موقف معين، لذلك على الأمهات والآباء أن يكونوا أكثر استعدادًا للتعامل مع هذا السلوك السيئ.

إينس تنصح الوالدين بأن يكونوا مدركين لأفعالهم وكلماتهم، وأن يعملوا على بناء القيم الإيجابية والمواقف الإيجابية.

أحد الطرق التي تقترحها إينس هو تعليم الأطفال الكلمات المناسبة للتعبير عن مشاعرهم.

أحد أبرز النقاط التي تركز عليها إينس هو الابتعاد عن التركيز على العقاب كوسيلة لمعالجة السلوكيات السلبية، وبدلاً من ذلك، تشجع على استخدام التوجيه والإشادة لتشجيع السلوكيات الإيجابية.

كل جهد يبذله الطفل مهما كان بسيطاً يستحق الإشادة والتعبير عن الامتنان والتقدير لسلوكياته الإيجابية، مثل ترتيب سريره دون توجيه وذلك يعزز من ثقته بنفسه، ومن المهم نور الامارات تجنب المقارنات السلبية التي تؤدي إلى الإحساس بعدم الأهمية.

رابعًا، الثقة هي عنصر حاسم في العلاقة بين الوالدين والأطفال. من خلال الإخلاص والاعتمادية، يمكن للوالدين بناء الثقة مع أطفالهم، الأمر الذي يساعد على تعزيز الرابطة بينهما ويعمق الاحترام المتبادل.

كيف يمكننا تربية أطفالنا من خلال التوجيه بدلاً من السيطرة؟

حملّهم مسؤولية عواقب مخالفة هذه القواعد بدلًا من معاقبتهم.